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共29题，约4580字。

　　扬州地区2012-2013学年度第一学期期末考试
　　九年级历史试卷
　　2013.01
　　第Ⅰ卷选择题
　　一、单项选择题（本大题共25小题，每题1分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请把它选出来）
　　1.2010年4月5日来自海内外万名华夏子孙聚首陕西黄帝陵前，公祭轩辕黄帝。人们祭拜黄帝是因为
　　A.是文字的发明者B.曾打败炎帝
　　C.制造指南车D.是中华民族的人文始祖
　　2.西周分封制的内容包括
　　①“授民授疆土”②受封诸侯必须服从周王的命令
　　③诸侯王的位置由民主选举产生
　　④各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”“夷”“戎”“狄”
　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
　　3.《国家中长期教育改革和发展纲要》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
　　A.提出“仁”的学说B.提出“因材施教”
　　C.创办私学D.提出学习要“温故而知新”
　　4.“变则兴，不变则亡。”商鞅变法使秦国成为战国后期最强大的封建国家。其措施中，对社会制度的变革起关键作用的是
　　A.编制户口，加强刑罚B.推行县制
　　C.承认土地私有D.统一度量衡
　　5.“秦王扫六合，虎视何雄哉！”秦王完成统一于公元前221年，是
　　A.公元前2世纪B.公元前3世纪
　　C.公元2世纪D.公元3世纪
　　6.西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是
      A.主张推行分封制B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾
      C.施恩于诸侯子弟收买人心D.削弱诸侯王的实力
　　7.学习隋唐历史后，四位同学参加了主题演讲活动。以下是这四位同学的演讲标题，其中能准确地概括这段历史基本特征的是
　　A.分裂走向统一B.繁荣与开放C.文明初露曙光D.巩固与危机
　　8.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”北宋王安石的诗句，它隐含的科技发明是
　　A.造纸术B.活字印刷术C.火药D.指南针
　　9.南宋时，政府的财政收入主要来自南方。这最能说明南方
　　A.自然资源十分丰富B.地理位置重要
　　C.已成为全国经济重心D.交通十分发达
　　10.“蓝蓝的天空，清淌的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经曲名曲《天堂》我们经常吟唱。你知道元朝的建立者是
　　A.成吉思汗B.忽必烈C.皇太极D.朱元璋
　　11.唐朝一位范阳(今北京)商人，要到扬州经商，如果走运河水路，他不必经过
　　A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河