共21张。通过情境的模拟,再现历史情景,使学生全面直观地感受历史、认知历史。以问题为导线,以学生为主体,在教师引导下,将知识内容转化为一个个问题,激发学生的学习兴趣,发挥学生的自主性,展开探究式学习。
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