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共两大题，25小题，约3460字。

　　实验中学2011－2012学年上期
　　九年级历史期中试题
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　　一．选择题（每小题1分，共20分，将正确答案的序号填在下面答题栏内）
　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
　　答案          
　　题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
　　答案          
　　1．私有制、阶级、国家产生的根本原因是
　　A．有了剩余产品     　　　　　　　　B．生产力的发展   
　　C．奴隶制的出现     　　　　　　　　D．氏族的瓦解
　　2．当今网络世界流行一种病毒叫木马病毒，它的得名来自于哪场战争
　　A．布匿战争       B．希波战争      C．特洛伊战争      D．亚历山大东征
　　3．下列内容能体现古代东西方文化交流的是：
　　①丝绸之路  ② “三角贸易”      ③《马可波罗行纪》 ④ “阿拉伯数字”
　　A．①②③      　 B．①③④        C．②③④          D．②④
　　4．“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是
　　A．它没能融入时代潮流之中　　　　　 B．它实际上并没有使古典文化复
　　C．它没能准确地提示这场运动的实质　 D．它打着弘扬古罗马文化的旗帜
　　5．有人说英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了
　　A．君主专制                            B．君主立宪制     
　　C．总统制                              D．民主共和制
　　6．当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关，与印地语同为印度的官方语言的是
　　A．葡萄牙语        B．法语            C．西班牙语         D．英语
　　7．下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是:
　　①克伦威尔　　②华盛顿　　③章西女王　　④玻利瓦尔　　⑤林肯
　　A．②③④           B．①③⑤           C．②④⑤             D．①②
　　8．我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景，应该重温的历史是
　　A．巴黎公社                         B．英国宪章运动   
　　C．巴黎人民攻占巴士底狱              D．五四运动
　　9．从客观上说，1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢，其主要原因是这场改革没有改变
　　A．沙皇的专制统治                       B．俄国社会性质  
　　C．农奴的法律地位                      D．封建生产关系
　　10．近代社会的到来，在政治上的特征就是法治取代人治，议会成为国家的权力中心。最早体现这一特征的文献是
　　A．《权利法案》                        B．《人权宣言》   
　　C．美国1787年宪法                     D．《民法典》
　　11．19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是
　　A．使国家走上资本主义发展道路          B．为工业资本主义发展开道
　　C．避免国家分裂                        D．反抗殖民压迫．
　　12．工业革命的最显著特征是：
　　A．女工和童工的大量使用               B．交通运输的革新
　　C．大机器生产基本取代工场手工业       D．冶金、采矿采用新技术
　　13．英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是
　　A．资产阶级完全控制了议会       　　　 B．君主同议会矛盾尖锐
　　C．殖民压迫激发了民族主义兴起          D．资本主义发展受到了阻碍
　　14．中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”是 以汉字“人”为核心而创意。“海宝”的设计告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们——人。下列哪一事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福？
　　A．新航路开辟    　                    B．工业革命      
　　C．宪章运动                             D．文艺复兴
　　15．14－16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中，搭配正确的是
　　A．由旧时代走向新时代的第一位诗人－达•芬奇  
　　B．发现美洲新大陆－麦哲伦
　　C．开始把世界联结成一个整体－新航路的开辟    
　　D．为无产阶级革命准备了思想文化条件－文艺复兴