2012届高中学生学科素质训练系列试题高三上学期历史单元测试卷
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共29题，约4900字。高中学生学科素质训练系列试题
高三上学期历史单元测试（1）
《中国古代史》先秦——隋唐（新课）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确答案。）
1．历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故反映的政治制度是 （ ）
A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制
2．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是 （ ）
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．三省六部
3．《史记》记载：楚庄王向周王“问鼎大小轻重”，楚庄王的目的是 （ ）
A．关注青铜鼎的铸造 B．希望借助周王室争霸
C．想替代周王号令天下 D．有与周王平分天下的野心
4．刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于 （ ）
A．加强朝廷对地方的控制 B．禁止分封异姓王侯
C．鼓励臣民建立军功 D．安抚汉初以来的功臣
5．吕氏春秋•上农》：“民舍本而事末则其产约（财产轻便），其产约则轻（容易）迁徙，轻迁徙，则国家有患，皆有远志，无有居心。……”这段话的核心思想是 （ ）
A．民贵君轻 B．重农抑商 C．施行仁政 D．闭关锁国
6．孔子主张“以德治民”。这里的“德”，主要指的是 （ ）
A．反对苛政和任意刑杀 B．任用贤德之人治理国家
C． 以道德教化百姓 D．让农民有一定的土地
7．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张 （ ）
A．发挥宰相等大臣的议政权 B．君权与相权相互制衡
C．中央权力重心应当下移 D．君主不应实现专制统治
8．春秋时期，我国出现一家一户为单位的个体小农经济的主要条件是 （ ）
A．商鞅变法的推行
B．孔子提出“调解与和谐
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