2011年高考历史二轮复习试题(18套)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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共18套。

  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题一 中国古代史部分 第一讲 中国古代政治文明的发展历程.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题一 中国古代史部分 第二讲 中国古代的社会经济状况.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题一 中国古代史部分 第三讲 统一多民族国家的发展.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题一 中国古代史部分 第四讲 古代中国的灿烂文化(科技、思想、文学艺术).doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题一 中国古代史部分 专题测试.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题二 中国近现代史部分 第五讲 列强侵华及中国人民维护国家主权的斗争.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题二 中国近现代史部分 第六讲 近代前期中华民族走向光明与觉醒的探索.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题二 中国近现代史部分 第七讲 新民主主义革命与国共关系.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题二 中国近现代史部分 第八讲 中国近代经济结构的演变与工业化历程.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题二 中国近现代史部分 第九讲 现代中国的政治.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题二 中国近现代史部分 第十讲 中国特色社会主义建设道路的探索.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题二 中国近现代史部分 专题测试.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题三 世界近现代史部分 专题测试.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题三 世界近现代史部分 第十一 讲工业革命.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题三 世界近现代史部分 第十二 讲西方资产阶级革命.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题三 世界近现代史部分 第十三 讲世界战争与和平及国际政治格局的演变.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题三 世界近现代史部分 第十四讲 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立与探索.doc
  2011高考历史二轮复习试题:第一部分 专题三 世界近现代史部分 第十五 讲民族解放运动及亚洲发展民族经济的探索.doc
  专题测试(一)
  一、选择题(每题2.5分,共50分)
  1.下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是                                                     (  )

  A.中央对地方的管理日益加强
  B.内阁制度日渐成熟
  C.中央的权力日益向帝王集中
  D.丞相权力被六部分割
  2.同学们对春秋战国的历史开展研究性学习,拟定了一些研究题目。下列题目符合史实的是:
  ①《孔子办学:谱写古代教育新篇章》
  ②《百家争鸣:中华文明的巍峨高峰》
  ③《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》
  ④《商鞅变法:奠定大秦帝国的百年基业》
  A.①③④                                  B.②③④
  C.①②④                                  D.①②③④
  3.下图是各省区的汽车牌照,其省区简称来源最悠久的是                      (  )
  4.都城文明的存在和发展是中华文明的一道亮丽的风景:洛阳古都在华夏文明形成与发展过程中占重要地位,其在历史上曾是下列哪些王朝的都城                   (  )
  ①东周 ②西汉 ③三国时的魏 ④北魏 ⑤北宋  ⑥清朝
  A.①②③                                  B.①③④
  C.③④⑤                                  D.①④⑥
  5.2010年5月30日,8万多考生在省城参加考试,竞争1 400个公务员名额,这体现了人才选拔的公开公平性。在我国古代人才选拔制度中最接近这种形式的制度是   (  )
  A.察举制                                  B.九品中正制
  C.科举制                                  D.世官制
  6.我国是世界上疆域辽阔的国家,祖国的疆域是历史上形成的。有学者认为,元朝实际上奠定了我国疆域的基础,其关键理由是因为元朝是                         (  )
  A.实行行省制度
  B.西藏、台湾正式归属中央政权
  C.设立理蕃院
  D.民族融合进一步加强

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