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共9题。约2850字。

　　九年级历史上册经典简答题
　　1. 阅读下列材料并回答问题。
　　我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣布并昭告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
　　（1）这段史料摘自哪一文献？(2分)这一文献是何时由何机构发布的？(4分)
　　（2）“这些殖民地”指什么？(2分)
　　（3）“自由独立的合众国” “大不列颠王国”各叫什么名字？(4分)
　　（4）发表这一文献有什么意义？(3分)
　　2. 阅读下列材料并回答问题。
　　 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
　　 凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
　　 除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
　　 国会议员之选举应是自由的。
　　 为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。
　　（1）材料中文件是由哪一机构通过的？目的是什么？(4分)
　　（2）通过该文件，英国建立了什么样的政治制度？(5分)
　　（3）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出几个例子(至少三个)(6分)
　　3. 有人说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，他的统治推动了资本主义的发展。又有人说拿破仑是一个反动的军事独裁者，他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。你同意上述哪一种观点？并说明理由；如果你不同意上述观点，你认为应该怎样正确评价拿破仑？
　　4．阅读下列材料并回答问题。
　　材料一： 打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。
　　材料二： 东西方人民风俗不同，思想自相悬殊……吸取外国文明……当取则取，当舍则舍，才能调和适宜。
　　材料三：见右图。
　　（1）上述材料反映了日本何时、何事？（2分）
　　（2）根据材料一、材料三分别概括其主要内容。（2分）
　　（3）材料二体现了日本对待“西洋文明”的什么态度？（2分）
　　（4）从促进国家发展来看，日本的这一事件及其态度对中国今天的现代化建设有什么启示？
　　5．阅读下列材料并回答问题。
　　材料一： 见下图。南北冲突的基本原因图
　　材料二： 1863年元月1日起，凡是当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门，包括海陆空当局，将承认并保障这些人的自由……
　　（1）根据材料一，结合所学知识，指出美国内战前夕南北冲突的基本原因是什么。 （3分）
　　（2）材料二出自哪一文件？1868年，美国南部盛行奴隶制，这种说法正确吗？为什么？ （3分）
　　（3）根据材料一、二，结合所学知识，说明美国内战对美国政治、经济发展所起的作用。
　　6．阅读下列材料并回答问题。
　　1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
　　（1）材料中所指的“旧政治制度”是什么？（2分）
　　（2）“新政治制度”指什么？（2分）在英国、法国各表现为什么形式？（4分）英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？（2分）
　　（3）为什么说“这是欧洲范围的革命”？（5分）
　　7．阅读下列材料并回答问题。
　　材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
　　材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
　　（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。（2分）
　　（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？（2分）
　　（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？（4分）
　　（4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？（2分）