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约3290字。
　　九年级第二次阶段测试历史试卷
　　（总分60分，时间45分钟，七年级全册）
　　一、选择题（每题1.5分，共45分）
　　轻踏脚步，去探寻那悠悠五千年的中华文明史。
　　1．“寻人类足迹，访中华民族之起源”，我们即当去的地方是
　　A.云南元谋           B.北京周口店           C.西安半坡          D.浙江河姆渡
　　2．穿越时光隧道，我们来到半坡原始居民的家中，主人款待我们的美食将不包括
　　A.小米               B.鱼肉                 C.蔬菜             D.大米
　　3．孙中山先生曾撰文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”他赞美的是
　　A.黄帝              B.炎帝                 C.尧                D.舜
　　历史的车轮滚滚向前，自国家产生伊始，文明便总伴随着刀光与剑影。
　　4.《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”据此我们知道，西周的统治者管理国家实行
　　A．禅让制           B.世袭制              C.等级制            D.分封制
　　5.根据史书记载，西周初年的国家有800多个；到了春秋初年，还剩下170个；战国之初，只剩下十几个了。这反映了历史发展的趋势是
　　A.弱肉强食        B.国家的数量越来越少    C.统一           D.适者生存
　　6．“变则兴，不变则亡。”商鞅变法使秦国成为战国后期最强大的封建国家。其措施中，对社会制度的变革起关键作用的是
　　A．编制户口，加强刑罚  B.推行县制   C.承认土地私有       D.统一度量衡
　　天下大势，分久必合，合久必分。在不断的政权分立中，民族的融合也在逐步加深。
　　7．“秦王扫六合，虎视何雄哉！”的“秦王”在统一全国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是
　　A.废除丞相     B.废除分封制，推行郡县制     C.统一度量衡   D.建立皇帝制度
　　8．为了实现大一统，汉武帝在思想上采取的措施是（  ）
　　A.焚书坑儒     B.罢黜百家，独尊儒术    C.创立科举制      D.文字狱
　　9．为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是
　　A.统一文字   B.统一货币    C.统一度量衡   D.盐铁官营
　　10．由右面的历史短剧台词（片断），可知他们正在学习
　　A.张骞出使西域        B.郑和下西洋
　　C.清军出兵雅克萨      D.玄奘印度取经
　　11．汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁。“丝绸之路”是走向是：
　　A.长安——葱岭——河西走廊——今新疆地区